Goiânia : EDUFG - Editora da Universidade Federal de Goiás, [2015]
Physical Details
241 pages ; 23 cm
ISBNs
9788572744126, 8572744126
OCLC
ocn945695717
Contributions coordinated by the Núcleo de Estudos Afrodescendentes e Indígenas - NEADI, Universidade Federal de Goiás.
Includes bibliographical references.
parte 1. Fundamentos teóricos sobre as relações étnico-raciais e o pertencimento. A ausência da categoria raça/cor nas análises da historiografia da educação brasileira / Cristiane Maria Ribeiro -- Possibilidades de tematização da capoeira na escola / Flávia Dayana Almeida Noronha -- Significações comunicadas pelos Pretos da Barra : identidades e reciprocidade na construção do modo de ser o que se é / Luciene de Oliveira Dias -- Educação e políticas de ação afirmativa no Brasil : um debate étnico-racial atualizado na discussão das Leis 10.639/03 e 11.645.08 / Mariana Cunha Pereira -- Direitos humanos, modernidade e relações étnico-raciais no Brasil / Luciana de Oliveira Dias, Christiane de Holanda Camilo. --
parte 2. Experiências de implementação da educação para as relações étnico-raciais. Educação para as relações étnico-raciais : elementos para uma prática exitosa / Luciane Ribeiro Dias Gonçalves -- "Somos diferentes, mas não desiguais!" : reflexões étnico-raciais no espaço da educação infantil / Hilda Maria Alvarenga, Romilda Cândido Araújo Mendes -- Jovens negras e a escolarização na EJA / Rosenilda Trindade da Costa -- A educação e as relações étnico-raciais : uma análise dos novos diálogos e silêncios sobre a implementação da Lei no 10.639/2003 no município de Goiânia / Cecilia Maria Vieira -- Um olhar para as relações étnico-raciais na escola : refletindo sobre a implementação da Lei 10.639 e seus desdobramentos no cotidiano escolar / Claudete de Sousa Nogueira, Amauri Tadeu Barbosa Nogueira -- Pedagogias antirracistas : as experiências de professores negros de Pires do Rio, Goiás, diante de experiências de discriminação e racismo / Lúcia Helena de Assis Machado